例年より早く2学期が始まりました。夏休みが短かったのですが、どこかに出かけることもままならない特別な夏休みだったためか、学校に来て、友達に会えてうれしかった子どもが多かったようです。

１年生の「先生あのね・・・。」

始業式は放送で。いい姿勢で話を聞くことができている３年生。

一斉下校は、暑さ対応のため、地区別に教室に分かれて話をしました。班長を中心に安全に登校できるようにしましょう。

暑い日は、朝からミスト全開です。それでも、あっという間に乾いていきます。

暑い日が続く予報のため、短縮期間の日課を変更しました。新着情報の「２学期当初の臨時日課について」をご覧ください。

　子どもたちは短い夏休み。

　この間、観察した陸稲の穂が出てきたとの連絡が武田さんからありました。５年の担任が観察とすずめよけのネット張りをしました。

稲は穂がでるとすぐに花が咲きます。

この一粒一粒がお米になります。楽しみです。

武田さんが支えになる柱とネットを準備してくださいました。一面に広げて鳥よけ完了。

ようやく梅雨も明け、順調に大きくなっています。

５年生が陸稲の観察に行きました。

　例年は子どもたちが種もみを蒔いていましたが、今年は臨時休業中だったため、教員が蒔いていました。

（種まきの様子はこちら→「学校再開に向けて」の４つ目＜陸稲（おかぼ）の種まき＞

　やっと陸稲の観察ができました。最初に陸稲について、武田さんからお話をお聞きしました。

　武田さんが丁寧に世話をしてくださっていたので、陸稲は立派に成長していました。５年生の首くらいまで伸びています。

　畝の間を歩く５年生。陸稲は水稲（普通のお米）のように水田ではなく、畑で育ちます。畝の間を歩いて固めた方が、稲も倒れず、雑草も生えないとのことで、「葉っぱがかゆい」と言いながら、何度も歩いていました。

　中富地区のように水田がない所で作られていたという陸稲。今はほとんどなくなってしまったので、貴重な体験ができています。

　６年生だけが弁当持参で６時間授業をする日の最終日でした。

　家庭科ではミシンを使ってトートバックづくりをしました。ミシンの不調を治したり、進め方の疑問？に答えたりと、応援に入った教員が手伝いました。子どもたちは、次第に形になっていくのを喜びながら進めていました。

　今年度は、図書室の本を夏休み前に一人２冊ずつ貸し出しています。午後の授業で図書室に来た６年生。１０分ほどで本を選んで借りました。ジャケットの絵で選ぶ子、内容をじっくり見て選ぶ子、意欲的に厚い本を選ぶ子と様々でした。せっかくの夏休みですが、思うように出かけられない日々が続きますので、ぜひ読書に取り組んでください。

　６年生だけお弁当を持って登校し、６時間授業をがんばっています。

　お弁当を食べた後の昼休みの校庭は６年生が独占！　思う存分遊んでいます。　

　普段は低学年に譲っているブランコが大人気で、交代しながら乗っています。

　算数でプログラミングの授業もありました。本当は５年生でやりたかったのですが、休校のためできなかった内容です。正多角形について復習しながら、プログラミングでいろいろな多角形を完成させました。

　今日から３日間は、６年生のみ弁当持参で６時間授業です。弁当を食べた後の４時間目は、１０人程度に分けた超少人数の算数の授業。各グループとも、２人のTT（ティーム・ティーチング）体制。６グループに分けて比の学習をしました。

　適度な緊張感で集中して学習している様子が見られました。明日、明後日も４時間目は少人数の算数の予定です。

　この他の授業も、他の学年の教員が入っています。全教職員で６年生の授業を支援する特別な時間です。がんばれ６年生！

　今日と明日は全学年が弁当日課です。給食とは違って、準備と後片付けがない分、昼休みを長く設定しています。　梅雨が明けず、暑くないこともあって、たくさんの子どもたちが外で元気に遊んでいました。

　休み時間の終わりには、「BINGO」の曲が流れます。この曲を聴きながら手洗いをしている子どもたち。同じメロディーを繰り返すので、残りの時間がわかりやすく、意識して行動できる子が増えてきました。

　今日の全校朝会は放送で行いました。放送を集中して聞く２年生。

　話している人の様子が見えない中で聞くのは大変でしたが、よく聞いていました。

　本日の朝の時間に避難訓練を実施しました。緊急地震速報の音が鳴って机の下に入り、その後火災発生のために避難する想定でした。年度当初ということもあり、まず、自分のクラスからの避難の仕方を確認する訓練です。

　校内に貼ってある「赤ルート、青ルート」は火災発生場所に対応して逃げるルートを表しています。地震や火災はいつ起こるかわかりません。休み時間に起きることもあります。放送を聞いて、安全なルートを通れるように表示しています。今日は赤ルートで避難しました。

　全体が校庭に避難したところで、短く話をして終了しました。全体に緊張感をもって訓練を終えることができました。

　全員がそろって登校できるようになって１週間がたって、１年生を迎える会をすることができました。

　例年は体育館で行っていましたが、今年は校庭で行いました。

　代表委員が中心になって進めてくれました。

　１年生が勢揃い。２年生から朝顔の種をもらいました。

 　４年生からは手作りペンダントのプレゼント。

　短時間でしたが、１年生を迎える気持ちのこもった会になりました。

　今週から通常の給食になりました。１年生も給食当番開始です。

　当番が勢ぞろい。

　自分の分を気をつけて運びます。当番の一人一人がしっかり自分の仕事をしました。

今日の給食は、ナン はちみつ 牛乳 ポークビーンズ ブロッコリーサラダ　です。

毎日の給食は、「中富小の給食」コーナーにアップしています。

　図書室の整備も一段落し、今日から児童の使用が始まりました。

　全ての学級で、学校図書館司書のオリエンテーションを受けます。図書室の使い方の約束や本の並び方について話を聞き、今年度から始まるバーコードを使った借り方を教わって、実際に本を借ります。

　自分のカードと本のバーコードをそろえて並べます。バーコードリーダーを使って、一瞬で貸し出しOK。これまでは本の題名などを紙に書いていたので、とても楽になりました。

　担任がバーコードを読んで貸し出します。

　これまで、学校評価（アンケート）では、「読書好きな子に育っている」の項目の結果があまりよくありませんでした。学校でも「読書好き」になるように取り組んでいきます。

　本日より本格的な給食が始まりました。先週までの簡易給食とは違い、いつもの野菜いっぱいの給食です。中富産のにんじんも使われています。

　１年生もやっと、はじめての給食。うれしそうに食べていました。

　「中富小の給食」コーナーには、毎日の給食の献立と画像をアップしています。

　６月１５日より簡易給食が始まりました。基本的にはパン（ご飯類）と牛乳です。配膳は、担任がよそって、自分の分を運びます。

　二部制でクラスの人数が少ない上に、みんな前を向いて食べる時間。いつもとは少し違和感があったようです。

　あっという間に食べてしまった男子や、ゆっくりのんびり食べている女子など、食べ方はいろいろです。

　「今日の給食」のコーナーをホームページの中に作りました。よろしければご覧ください。

　１年生が学校探検をしています。例年だと、１年生と２年生がペアになって、２年生が喜んで１年生に教えてあげるところなのですが・・・。そういうわけにもいかず、人数が少ないうちに、校内を回っています。

　校長室の探検。初めて入る部屋に緊張気味の１年生でした。

　二部制での登校の期間、２年生以上は１回ずつPCルームへ行っています。休業期間中に所沢市教育委員会が導入した家庭学習サービスを使います。ログインや基本的な使い方を確認して、自分にあったレベルの問題を選択しながら取り組みます。子どもたちは飲み込みも早く、次々と〇になって喜んでいました。

　タブレットやパソコンがないと使えませんが、そういった環境がある家庭では、ぜひ取り組んでみてください。

　二部制の実施により、午後の登校でも多くの方に見守っていただいています。ありがとうございます。

　午後登校した１年生は大丈夫か心配でしたが、よく頑張っていました。

　名前を呼ばれて、まっすぐ手を挙げる１年生。

　卒業式に参加できなかった６年生から「入学おめでとう」のメッセージ。まだ１年生なので、一人一人にあてたメッセージを担任が読みました。

　自分へのメッセージをじっくり読む１年生。

　６年生からのプレゼントに１年生も喜んでいました。

　本日、令和２年度の始業式と入学式を行いました。

　当初予定していた４月８日から２か月近く遅れましたが、無事実施できました。

　始業式は放送にて。子どもたちは静かに教室で話を聞きました。

学校が本格的に始まったという緊張感が見られました。

午前・午後の分割２部制ですが、地域で分けたため、少人数になるクラスもありました。

入学式の受付では、保護者の皆さまにも、アルコール消毒と検温をお願いしました。

所沢市教育委員会より非接触型の体温計が２台整備されたので、それを使って検温しました。

体育館いっぱいに広がって座りました。保護者の方も一人ずつの参加でした。

無事、入学式を終えました。今年度の１年生は４１人です。

　先週から分散登校で学校には来ていましたが、明日より二部制での登校になります。

 元気にがんばりましょう。