本日、来年度から始まるクラブ活動に向けて、3年生が「クラブ見学」を行いました。

見学先では、上級生たちが活動内容を優しく、そして堂々と説明する姿が印象的でした。特に各クラブの部長（クラブ長）は、3年生からの「どんな道具を使うんですか？」「活動内容はどうやって決めているんですか？」といった質問に対し、一つひとつ丁寧に答えていました。

3年生も、部長の話を逃さないよう一生懸命にメモを取っており、その姿からは「早くクラブをやってみたい！」という期待が感じられました。異学年交流を通して、上級生の頼もしさと下級生の意欲がキラリと光る、素敵な時間となりました。

３年生は、入りたいクラブが決まったかな？

卒業の日が近づく6年生。最近は特別な活動が続いています。

校長先生との会食では、少し緊張しながらも、楽しく語り合いながらの時間を過ごしていました。

また、1年生が一生懸命に描いているのは「6年生の似顔絵」です。１年生は「ありがとう」の気持ちをこめ、じっとみつめるその表情を見て、お兄さん・お姉さんの顔がほころぶ場面もありました。

6年生はモデルになりながらも、実はお礼に1年生の似顔絵を描いている人もいました！なんとも優しい姿がキラリ⭐️

今後は、卒業制作として外の水道の壁画ペインティングに挑戦します。自分たちの足跡を学校に残す大きなプロジェクト。どんな作品に仕上がるか、今から楽しみです。

一年生が、生活科の学習で凧揚げをしていました！今日は風がなく凧があがりにくいかな？と思っていましたが、さすが一年生！元気に走り回って見事に凧をあげていました！みんないい表情です！キラり🌟💖

体育館では2年生が跳び箱あそび。ダイナミックなとびのりやとびおり、最後には開脚飛びにも挑戦していました。助走からの着手、勢いに乗った飛び乗り越しで最後はカッコよく決めポーズ！友達にもアドバイスをもらいながら「できた！」体験がありましたね！

休み時間には校庭で長なわとびをしているクラスがたくさんあります。寒さに負けず、友達と関わり合いながら体も心もポカポカです。

最後に、強風の体験です。

最大風速30mの風の体験を行いました。

最後に、防災に関する動画を見ました。稲村の火を見ました。

体験や資料、動画などを見ながら、体験したイメージをもとにしながら、どうしたら災害から身を守れるか日頃から準備することの大切さを学びました。

学校でも日頃から切替を大切にしていますが、その力が自ら、そして、仲間の命を守ることに繋がります。

みんなでよく学ぶことができました。

鴻巣市にあるソナ～エにやってきました。埼玉県防災学習センターです。

はじめに、研修室をお借りし、お弁当を食べました。

次に、スイッチング・シアターで心の切替を行いました。

災害は突然やってくる。

学びのスイッチが入りました。

地震体験では東日本大震災乗ると強い揺れを体験しました。イメージしておくと、気持ちに少しだけゆとりが出て落ち着いた行動がとれるかもしれません。

今度は煙体験です。

グリコピア・イーストの工場が見えてくと、歓声があがりました。

道が空いていて予定より早くつきましたが、ご厚意で予定を繰り上げてご対応いただきました。

中に進み、ホールに通していただきました。

ホールの中では、グリコの会社が創業当時から人々の健康や幸せなくらしとなることを願ってお菓子づくりを進めてきたことがわかります。

いろいろな展示を見学し、映像での説明を聞いたあと、工場の見学を行いました。

最後に、一人一人がクイズに取り組みました。

本格的なクイズと環境にみんな大興奮。正解数と回答したはやさを集計して、ベスト10が紹介されるということで、みんなとても真剣に。

最後はだれが優勝したかは子供たちに聞いてみてください。

11時50分にグリコピア・イーストを出発しました。

空は澄みきった青空です。

今日は快晴です。

３年生がビオトープの前に集まり、はじめの会を始めています。

話す人も、聴く人も、心を一つにして聴いている姿がキラリ❇️です。

３年生では、半分の子が今回の校外学習の実行委員を、残り半分の人たちが6年生を送る会の実行委員をつとめることになっています。

林間学校や修学旅行では、自分達の力だけでできるように取り組んでいます。

バスに乗り込むと、運転手さんに元気にあいさつをしています。

その後、高速に乗ると、バスレクが始まりました。

最初の問題は、ポッキーの名前は、折ったときのポッキーの音からつけられた、○か✕かというものでした。

正解は子供たちに聞いてみてください。

みんな楽しんでいます。それも、バスレクを考えてくれた実行委員のみなさんと楽しもうとするみんなのおかげです。

現在、9時50分、川島で高速をおりました。

社会の学習で学んだことを、今日は体験を通してさらに深く、実感を伴いながら学ぶことができました。保護者の皆様には早朝より準備のご協力をいただきありがとうございました。

紙漉き体験では、実物のこうぞ、トロロアオイを使い、冷たい水に手をつけながら自分の和紙作りを行いました。

「むずかしかった」「楽しかった」に加えて、「作る人の大変さがわかった」という感想も聞こえてきました。教室では味わえない埼玉県の伝統工芸の良さに直に触れることができましたね！

川越見学では班行動を行いました。限られた金額の中で何を買うか、グループでどうやって行動したら良いか、日頃の学校生活でも大切にしている、「相手の思いをを聞いて、考えて、自分の思いを伝える」という力を発揮する場です。平日にも関わらず混み合ってており、他のお客さんと譲り合って買い物をしたため多少時間はかかってしまいましたが、集合時間を守って行動できました。

詳しくはぜひご家庭でお聞きになってください。

快晴のもと、4年生が小川町和紙の里、川越市へ社会科見学に出発しました。キーワード「そなえる」を大切にして素晴らしい一日にしましょう！

校内給食展を開催しています！

いつも本校の教育活動にご協力いただき、ありがとうございます。 現在、「校内給食展」を開催しており、子供たちが給食への感謝や思い出を込めて作った作品が、廊下を鮮やかに彩っています。

来校された際は、各学年の工夫を凝らした力作を、ぜひご覧ください。

各学年の展示紹介

• 1年生：だいすきな給食（絵画） 「おいしい！」という笑顔が聞こえてきそうな、元気いっぱいの絵が並びました。初めての給食、お気に入りのメニューを力いっぱい描いています。

• 2年生：給食かるた 給食のルールや好きな献立を、楽しい五七五の読み札と絵札にしました。読み進めると思わず「あるある！」と顔がほころびます。

• 3年生：あったらいいな！夢の給食（工作） 「こんな給食を食べてみたい！」という自由な発想を立体で表現しました。空き箱や画用紙などで作られた色鮮やかなメニューは、どれも個性的でワクワクします。

• 4年生：給食を彩る標語 「いただきます」の意味や、食べ物の大切さを言葉に込めました。みんなが楽しく食卓を囲めるような、心強いメッセージが光っています。

• 5年生：心で書く習字 「感謝」「うまし！」「絶品」など、食にまつわる言葉を力強く書き上げました。高学年らしい、凛とした筆致に成長を感じます。

• 6年生：調理員さんへの手紙 最高学年として、毎日おいしい給食を作ってくれる調理員さんへ感謝を綴りました。一つ一つの言葉に、6年間の思い出と「ありがとう」が詰まっています。

• 5・6組：給食室へのメッセージ 給食に関わるすべての人へ、温かなエールを届けます。手作りのデコレーションを添えた、心のこもった掲示物になりました。