国会議事堂では、衆議院の見学となりました。

国会が果たす役割とさまざまな装飾品などから大切にされている場所だと理解した子も多くいたように思います。

 わかってキラリ☆

進んで国会のいろんな場所や秘密を見つけようとしていました。

へぇ～、そうなんだ、あっ、見つけたなどの声がたくさん聞こえてきました

かかわってキラリ☆

友達に声を掛け合いながらマナーを守って見学することができました

汗流してキラリ☆　

たくさんの仕事をしている人の姿を見て、働くことの意味について考え、進んで感謝の言葉を発していました

その後、参議院特別体験プログラムを体験しました。

法案を通す過程を模擬体験しました。

国会前に到着です。　

外は23度です。

バスレクもみんなで協力してできました。

話を聴く切り替えもすばらしかったです。

今日は快晴です。

４２名全員出席で、時間どおりに出発式が行われました。

実行委員さんたちがよく準備をして、めあてが確認でき、気持ちが引き締まる会をひらくことができました。

今日は前回延期となった体育朝会が実施されました。

残念なことに、運動場が雨のためゆるいところがあり、

体育館での実施となりました。

全校でハンドサインや集団での

行動の仕方などを確認しました。

ハンドサインで立つ際には、

指示者の手が挙がると、子供たちは

そこに集中します。

指示者の手が開いた瞬間に、子供たちは

さっと、立ち上がります。

行動を切り替える力が高まりつつあります。

行動の切り替えがうまくなると、気持ちの切り替えもうまくなっていきます。

ご家庭でも、物を整える、時間によって行動を切り変える、気持ちを切り変える力を高めるように

できているとき、早く切り替えられた時に良さを認める声掛けをしていってあげてください。

「やすめ」、「気を付け」の際も、

素早く行動を切り変えられたことと、

手を体側につける際に、音も意識してやるように

させました。

「みんなが手を体側につける音がそろうように

やってみよう」

そうすると、パシッと音がそろうようになりました。

「そろうと気持ちがいいね」と話す子もいました。

みんなの心がそろうと気持ちがよく、

また、切り替えが苦手な子の気持ちを手助けする効果もあります。

援助効果ともいわれています。

みんながやることを一生懸命やることは、苦手な子の手助けとなっていることもたくさんあります。

朝から気持ちよく心と体を整えることができました。

連休が終わり、新体力テストの測定が始まりました。

今日は５・６年生が【５０ｍ走】【ソフトボール投げ】【反復横跳び】【立ち幅跳び】の測定をしました。グループで各場所を回り、昨年の記録に挑戦！！

グループ内でアドバイスしながら運動のコツを言葉であらわし、協力して取り組む姿はさすが高学年！！残しの種目もぜひ頑張ってください！