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活動の様子R.6

埼玉県学力・学習状況調査

今週は、4年以上の児童が「埼玉県学力・学習状況調査」に取り組みます。昨日は6年生、今日は5年生がすでに実施し、明日は4年生が初めての調査です。6年生・5年生とも集中してテストに取り組んでおり、真剣な表情でテストに向かうまなざしがキラリ輝いています。

このテストはCBT※で実施するため、B5サイズほどの小さな画面から問題を読み、回答します。子ども達がタッチパネルの良さを最大限活用できるよう、全画面表示やピンチアップ・ピンチダウンの操作も教えています。小さな文字を見るとどうしても姿勢が崩れて前のめりになってしまいますが、この操作を教えると文字が大きく見えるようになり、下の写真のように姿勢もよくなっていきます。

それでも集中して画面を見ると目が疲れたり、体がこわばったりします。適切に体を休めながら今後も活用していきましょう。同様に、ご家庭でのスマホ、タブレットの利用についても、成長期である子ども達の健康面に十分留意したうえでご活用ください。

※Computer Based Testing(コンピュータ ベースド テスティンングの略)コンピュータを使った試験方式のこと