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活動の様子・令和3年度

Chromebookを使って

 通信環境が良くなったことで、Chromebookを活用しやすくなりました。

 3年生が、ファイルを共有しながら、しりとりをしました。他の子が書き込んだのを見て、次の人がそれにつけたしていきます。キーボードも手書きもOK。いろいろと試しました。

今年最後のプール

 先週の木曜日に入る予定だった1年生。まさかの雨で今日に延期して入りました。

 夏の日差しを浴びて、快適なプール。楽しそうに宝さがしをしているところです。

 今年のプールは無事、終了しました。保護者の皆さまのご協力、ありがとうございました。

陸稲(おかぼ)の観察

 5年生が陸稲の観察に行きました。

 5月7日に種まきをして約2か月。とても大きく成長しました。

 武田さんに陸稲の成長について、お話をお伺いしてから観察しました。

陸稲の中を分け入って、成長の様子を観察する5年生。

まもなく梅雨が明け、この後も順調に成長しそうな様子に子どもたちも喜んでいました。

陸稲を育てていただいている武田さんへの質問も多く、熱心な態度で観察した5年生です。

昨日の雨で畑道がぬかるんでいたところに廃藁などを敷いていただきました。武田さん、ありがとうございました。

 

プール日和

 先週はすっきりしない天候が続いていましたが、今日は絶好のプール日和。

 予定を変更して、これまでプールに入ることができていなかった6年生と1年生がプールに入りました。

 待ちに待った1年生は、初めてのプールに興奮気味。それでも、話を聞いて、楽しく活動しました。

音楽朝会

 音楽朝会は、教室でビデオを流す形で進めました。

 本校で引き継いで演奏されている「三富おろし」について、音楽委員会の児童が、説明したり、クイズを出したりしました。1・2年生にはなじみのない楽器ですが、あの音はこの楽器から出るのかと、音と結び付けてよく見ていました。

 最後に6年生の演奏が流れました。引き継ぐ立場の5年生の教室は、シーンとして、みんな集中して見ていました。この後、6年生に教えてもらって、引き継ぎます。その自覚がすでに見られました。素晴らしいです。

「三富おろし」の製作の経緯については「ふるさと中富(三富開拓)」の中に、楽曲は「動画(校歌・三富おろし)」の中にあります。ぜひ、ご覧ください。

 

フレンドリー集会がありました

 朝から2時間目にかけてフレンドリー集会がありました。

これまで準備してきた、それぞれの「お店」のゲームを協力して進め、来た人にどうやって楽しんでもらうか、工夫をしていました。

縦割り班でお店とお客さんを交代でやって、楽しく活動しました。

 

フレンドリー集会に向けて

 今日の朝の活動は、フレンドリー集会に向けて、たて割り班で集まって、お店紹介のビデオを見ました。

 お店紹介のビデオは、各クラスの代表の2人ずつが事前にビデオ収録しました。個性豊かなお店の紹介を見て、金曜日の活動を楽しみにしている様子でした。

2階の廊下には、スローガンなどが貼られています。

プールでの学習を始めました

 今週からプールでの水泳学習が始まりました。

 本校のプールは新校舎の屋上にあります。(外からはほとんど見えません)

 また、水位調整機能があるため、低学年と高学年では20cm程度、水位を変えられます。

 

 例年は2学年ずつ、「低・中・高」学年として入っていましたが、今年は学年ごとに入ります。

 月曜日は、まず4年生。久しぶりのプールに、歓声はあげられませんが、笑顔で入っていました。

 「どのくらい泳げるかな」と泳力チェックの場面では、全力で泳ぐ姿が見られました。

 今日は、5組、6組が入りました。もぐったり、泳いだりと、広いプールで伸び伸びと活動しました。

 

水泳の事前学習ビデオを見ました

 来週、プール開きになります。今日の朝の活動は水泳の事前学習でした。

 昨年はプールが中止だったこともあり、1年生だけでなく、2年生も中富小学校のプールに入ったことがありません。そこで、全学年で見られるようにビデオを作成しました。

 教室での着替え、マスクの扱いから、プールサイドでの人数確認や入り方まで、順番に説明しました。

 特に、1年生はとてもよく集中して見ていました。

来週から、プールが始まります。今日のビデオのことを思い出して、安全に入りましょう。

Chromebookを使って

 2年生がChromebookを使いました。googleの「Jamboard」というアプリを使いました。色をつけて描いたり、消したりと、お絵かきソフトのように使えます。

 7月には持ち帰りを予定しています。学校では通信回線の都合で、なかなか活用できない状況ですが、家庭でいろいろ取り組んでみてください。