トコロザワシリツナカトミショウガッコウ

所沢市立中富小学校

金曜日の音楽朝会では、6年生による「三富おろし」の演奏が行われました。今回の司会は、５年生の音楽委員の皆さんです。堂々と、はっきりとした口調で進めることができました。

昨年の６年生から引き継いだ伝統の曲を、和太鼓や締め太鼓のリズムに合わせ、様々な楽器を使って安定したリズムと大迫力で演奏した6年生。

そして、来年の自分たちの姿を重ね合わせるように、真剣に聴き入る5年生の姿もありました。

後半は、6年生の演奏にあわせて全校で合唱しました。１年生ははじめての三富おろしでしたが、口をいっぱいにあけて元気に歌っていました。体育館いっぱいに子ども達の歌声が響き渡る、活気あふれる朝の時間となりました。

６年生のみなさん、ありがとうございました。

滑車を使い、力を合わせて重たい鉄板を持ち上げたり、最新技術を用いて骨格の動きを録画し再生したり、ペアリングの利便性を体験したり、、、

たっぷりと科学にふれ、協力して活動しています！

いつもより早い登校でしたが、元気よく出発した6年生。バスレクを楽しみながら霞ヶ関へ向かいました。

車窓から皇居のお堀や武道館が見えると歓声が上がり、予定よりもやや早く国会議事堂に到着。それほど混雑もなく、初めて目にするものをよく見て、学びの多い国会見学となりました。

その後、参議院体験プログラムとして「食育基本法案」を模擬体験しました。代表の児童も立派に役割を果たすことができました。

先ほど昼食をとり、今は科学技術館でグループワークを行なっています。

６月１９日（金）に、「フレンドリー集会」が実施されました。

中富小学校では、6年生から1年生まで縦割り班の中で行う活動を大切にしています。

１年間を通して、この縦割り班で、上級生がリーダーシップを発揮し、下級生も、そして、上級生も遊びなどの活動を通して「フレンドリー」な関係をつれることを目指しています。

この「フレンドリー集会」は、この活動がスタートしてから間もない頃に設定されています。参加する人たちに楽しんでもらえるお店を、学年が違ってもみんなで創る活動を通して、互いを知り、互いを大切にして活動できる礎を築いていけるようにするためです。

縦割り班は、赤5班、黄5班、合計１０のグループでつくられています。

今回のフレンドリー集会では、遊びを行うお店を企画、運営します。

各班を前半、後半の２グループに分け、お店当番と遊びにまわることを交互に行います。

これまで、６年生のリーダーを中心に、お店の内容、行い方、遊びに使うものや看板づくりなど

みんなで分担して準備してきました。

今年は例年以上に、「ピア・サポート」を意識して、指導・支援してきました。

６年生だけでなく、５年生、４年生、３年生、２年生、１年生はどうするか、

リーダー育成、フォローアー育成の観点から事前に意識を高めて参加させるようにしてきました。

さらに、年度当初から、学校全体で、切換力、抑制力、行動を調整する力、実行機能を高める指導に

力を入れてきました。

子供たちの活動を見てみると、学年は違っていても、相手を大切しようと行動できたり、お店の移動の際にも、

落ち着いて自らの行動を調整・調節できたりする場面が多く見られました。

学習のみならず、学校生活全般に取り組みの成果が見えてきています。

集会活動を通して、自分の役目を丁寧に行おう、みんなを喜ばせようなど人の役に立つ喜びを味わえた子が多く見られました。「フレンドリー集会」を通して、子供たちのたくさんのキラリ輝く笑顔、姿、思いが見えました。

６月１７日（水）親子除草後に、学校応援団さんや保護者の皆様にご協力いただいて、ちびっ子山の石段解体撤去と、児童の机や椅子に消音のために取り付けるテニスボールの穴あけ作業を行っていただきました。どちらの作業も子供の安心・安全に繋がる作業です。ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

６月１７日（水）親子除草が行われました。気温が少し高い日でしたが、みんな一生懸命除草作業に取り組みました。ご協力いただいた保護者、地域の皆様、ありがとうございました。

月曜日の朝は、心を落ち着かせて一週間のスタートをきる意味も込めて「朝読書」の時間としています。

今年度も、学校応援団の「読み聞かせボランティア」の皆様が本の読み聞かせをしてくださっています。職員は朝の打ち合わせをしているのでいつも見られるわけではありませんが、今日は終わりの少し前に教室へ行くことができました。

教室では、ボランティアの皆さんと子どもたちが、みんな笑顔でかかわりあっていました。今日のボランティアの中には、本校卒業生の大学3年生の学生さんも来ていました。「またくるから名前をおぼえてくださいね」「げんきなあいさつですね」と話すと、子どもたちも元気にあいさつをして「ありがとうの気持ち」を伝えることができました。

３年生の教室は一人読書。落ち着いて読めていた児童が多くいました。ちょうど梅雨時期ですので、室内でじっくりと読書に親しむのもよいですね😄

学校のあじさいがきれいに咲き誇る季節となりました。先日、6月の全校朝会を行いました。

■ 校長先生のお話「あなたはあなたのままでいい」

校長先生からは、今月学校全体で取り組んでいる「心のエネルギープロジェクト」にちなんだ大切なお話がありました。

校長先生の言葉を、子どもたちは真剣な表情で聞いていました。一人ひとりが自分のよさを発揮し、学校の中で「きらり」と輝いていけるよう、これからも温かい学校づくりを進めてまいります。

■ 2年生の発表：6月の生活目標

今月の生活目標は「廊下や階段を静かに歩こう」です。今回は2年生の代表児童が、全校生徒の前で堂々と発表をしました。 梅雨の時期、安全で気持ちよく過ごすための歩き方を、イラストを用いて分かりやすく伝えてました。低学年の立派な姿に、上級生からも大きな拍手が送られました。

■ 新しい仲間を迎えて

今月から新しく中富小に仲間入りした転入生の紹介もありました。大勢の前で緊張したと思いますが、とても立派に、頑張って自己紹介ができました。全校児童があたたかい拍手で迎え、絆がまたひとつ深まりました。

🌟 今日のきらり：素晴らしい「聴く態度」

今日の朝会で何より素晴らしかったのは、子どもたちの「話の聞き方」です。 校長先生のお話、2年生の発表、そして新しいお友達の自己紹介。どの場面でも、相手の目を見て、心を込めて聴く姿が見られました。

相手を大切にする姿勢が育っていることを、とても嬉しく感じた全校朝会でした。

環境科学国際センターでは、環境に関するクイズや調べ学習を通して、環境問題に興味を持ちました。

館内では、荒川の歴史を学び、外では、荒川の源流から河口までを模型を見ながら辿っていきました。