「自分の命は自分で守る」〜避難訓練と3年生消防車見学〜
本日、地震の発生に伴い職員室から火災が発生したという想定で、避難訓練を行いました。
子どもたちには見えていませんが、職員室では、消防への連絡と一時消火の訓練も行っています。
子どもたちは放送をよく聞いて素早く行動を開始し、教室での一次避難から校庭への避難まで、お(押さない)・は(走らない)・し(しゃべらない)・も(もどらない)を守り、静かに音を立てず行動することができました。ご協力いただいた消防士の方からも、「大変すばらしい避難訓練でした」とお褒めの言葉をいただきました。
このような「よく聞き、静かに素早く行動する」態度は、本校が推進している学校研究「わかった・できた・わかってもらえた」の育成とも深く結びついています。日頃からの「人の話をしっかり聞く」「落ち着いて行動する」という意識の定着が、校内での怪我の減少や、「できた!」という確かな成功体験・自己肯定感の向上へと確実につながっています。
訓練終了後、3年生は社会科「くらしを守る」の学習の一環として、消防車の見学と消防士さんへのお話を聞く体験を行いました。
事前学習で考えていた質問を積極的に投げかけ、真剣な表情でメモを取る3年生。間近で見る消防車には、消火や救助のための工夫や「ヒミツ」がたくさん隠されており、子どもたちは目を輝かせながら多くの発見をしていました。