今日は４年生が埼玉県学力学習状況調査を行いました。 初めてのＣＢＴ調査でしたが、みんな先生の話をしっかりと聞き、困ったときには手を挙げて質問して最後まで取り組むことができました！がんばりましたね！

　３年生は、学区の中にある「森田園」さまのご協力をいただき、 茶畑での茶摘み体験と製茶工場にてお茶ができるまでの工程を   見学させていただきました。           三富の中にある茶畑は広大で、 青空の元、美しいお茶の葉が輝いて見えました。             子供たちはてんぷら用の若葉とお茶用の葉を よく見て選んで、茶摘みを楽しんでいました。   工場見学では、それぞれの工程で 使う機械についてなど、よく見て また、進んで質問したりしていました。           働いている人がみんな黙々と 作業を進めている様子にも気づき、 そうやってお茶が作られていることにも 気づいたようです。       見学が終わった後、おいしいお団子と 冷たいお茶がふるまわれました。         みんな「お茶っておいしい」って驚き、 おかわりをしていました。                      

こどもパン　牛乳　かぶのグラタン　きゅうりとにんじんのピクルス　コンソメスープ かぶのグラタンには中富の落合さんのかぶが使われています。野菜たっぷりでおいしいかぶのグラタンでした。　

うどん　牛乳　にくうどん　みそポテト　わかめのすのもの

今週は、４年以上の児童が「埼玉県学力・学習状況調査」に取り組みます。昨日は６年生、今日は５年生がすでに実施し、明日は４年生が初めての調査です。６年生・５年生とも集中してテストに取り組んでおり、真剣な表情でテストに向かうまなざしがキラリ輝いています。 このテストはＣＢＴ※で実施するため、Ｂ５サイズほどの小さな画面から問題を読み、回答します。子ども達がタッチパネルの良さを最大限活用できるよう、全画面表示やピンチアップ・ピンチダウンの操作も教えています。小さな文字を見るとどうしても姿勢が崩れて前のめりになってしまいますが、この操作を教えると文字が大きく見えるようになり、下の写真のように姿勢もよくなっていきます。 それでも集中して画面を見ると目が疲れたり、体がこわばったりします。適切に体を休めながら今後も活用していきましょう。同様に、ご家庭でのスマホ、タブレットの利用についても、成長期である子ども達の健康面に十分留意したうえでご活用ください。 ※Computer Based Testing（コンピュータ　ベースド　テスティンングの略）コンピュータを使った試験方式のこと

わかじしカレー　牛乳　ポテトサラダ　てづくりみかんゼリー 埼玉西武ライオンズの選手が実際に食べている「若獅子カレー」を給食で提供しました！。 豚肉と玉ねぎがたっぷり入ったおいしいカレーでした。 てづくりみかんゼリーも一つ一つ丁寧に作られていて、とても美味しかったです！。

はつがげんまいごはん　牛乳　とりのてりかけ　キャベツのぽんずあえ　こまつなのみそしる

国会議事堂の見学などを終えると、北の丸公園に移動しました。 緑が香っていてとても気持ちが良い場所で、班ごとにお弁当を食べました。   その後、科学技術館に向かいました。 ここでも、班ごとに様々なことに科学体験を行いました。 男女関係なくグループの仲間と声を掛け合いながら、どこに回るかをよく話し合っていました。          科学技術館の見学、体験が終わると、振り返りを行いました。 国会でも、科学技術館でもたくさんの学びがありました。進んで学ぼうとする気持ちがとても高くありました。　 人と関わるコミュニケーション能力も高まりました。これまでの学びがうまく活用され、力を発揮することができました。 帰りには多くの保護者の皆様のご協力の下、安全に下校できました。ありがとうございました。  帰りのバスの中で、子どもたちが、運転手さん、ガイドさんに感謝状を渡しました。 もらったお二人はとても感動して、こんなことははじめですと、喜んでいました。   自分たちのがんばりも、子どもたちはいつだって認めてほしいと思っています。 働いてる人の働きも、当たり前でなくいことに気づき、その感謝を伝えられることはとてもすばらしい...

４ページ目の表題に誤りがありました 誤　「令和６年度　中富小学校　ＰＴＡ決算書」 正　「令和５年度　中富小学校　ＰＴＡ決算書」 ご確認をお願いいたします

はつがげんまいごはん　牛乳　イカフライ　かぶときゅうりのオイルづけ　とんじる 中富の落合さんのかぶが使われています。

国会議事堂では、衆議院の見学となりました。 国会が果たす役割とさまざまな装飾品などから大切にされている場所だと理解した子も多くいたように思います。    わかってキラリ☆ 進んで国会のいろんな場所や秘密を見つけようとしていました。 へぇ～、そうなんだ、あっ、見つけたなどの声がたくさん聞こえてきました かかわってキラリ☆ 友達に声を掛け合いながらマナーを守って見学することができました 汗流してキラリ☆　 たくさんの仕事をしている人の姿を見て、働くことの意味について考え、進んで感謝の言葉を発していました     　         その後、参議院特別体験プログラムを体験しました。 法案を通す過程を模擬体験しました。      

国会前に到着です。　 外は23度です。 バスレクもみんなで協力してできました。 話を聴く切り替えもすばらしかったです。

今日は快晴です。 ４２名全員出席で、時間どおりに出発式が行われました。 実行委員さんたちがよく準備をして、めあてが確認でき、気持ちが引き締まる会をひらくことができました。

今日は前回延期となった体育朝会が実施されました。 残念なことに、運動場が雨のためゆるいところがあり、 体育館での実施となりました。   全校でハンドサインや集団での 行動の仕方などを確認しました。   ハンドサインで立つ際には、 指示者の手が挙がると、子供たちは そこに集中します。   指示者の手が開いた瞬間に、子供たちは さっと、立ち上がります。 行動を切り替える力が高まりつつあります。 行動の切り替えがうまくなると、気持ちの切り替えもうまくなっていきます。 ご家庭でも、物を整える、時間によって行動を切り変える、気持ちを切り変える力を高めるように できているとき、早く切り替えられた時に良さを認める声掛けをしていってあげてください。   「やすめ」、「気を付け」の際も、 素早く行動を切り変えられたことと、 手を体側につける際に、音も意識してやるように させました。 「みんなが手を体側につける音がそろうように やってみよう」 そうすると、パシッと音がそろうようになりました。     「そろうと気持ちがいいね」と話す子もいました。 みんなの心がそろうと気持ちがよく、 また、切り替えが苦手な子の気持ちを手助けする効果もあ...

ナン　牛乳　チリコンカン　とりにくのガーリックやき　パリパリサラダ

連休が終わり、新体力テストの測定が始まりました。 今日は５・６年生が【５０ｍ走】【ソフトボール投げ】【反復横跳び】【立ち幅跳び】の測定をしました。グループで各場所を回り、昨年の記録に挑戦！！ グループ内でアドバイスしながら運動のコツを言葉であらわし、協力して取り組む姿はさすが高学年！！残しの種目もぜひ頑張ってください！

ごはん　牛乳　マーボーどうふ　こふきいも　バンサンスー マーボーどうふのひき肉を炒めている様子です。ひき肉が塊にならず、パラパラになるよう丁寧に炒めていくのがポイントです。 とうふやニラなどの具材を入れて、煮込んだら完成です。マーボーどうふは中富で大人気の給食なのでクラスを回ると完食している子がたくさんいました。本格的でおいしいマーボーどうふでした。

ゴールデンウィークも終わりました。 気持ちを切り替えて学校に来られた子が多く見られました。 通学路の仲よし小道を見てみると。  ジャガイモの花が咲いてます。    里芋でしょうか？毎日大きくなってきています。畝にそって、ビニールシートがはってあります。　 規則正しく、里芋が並んでいます。子供のように大切に育てていらしゃることが伝わってきます。 仲よし小道の登下校を許可してくださっている農家は、ここを通る子供たちが少しでも遠回りをせずに学校と家を行き来してもらえれば嬉しいんですと話してくれました。 地域の学校ですから。 今日、改めてお昼の放送で、仲よし小道のことについて話をしました。 このほか、登下校の際にも、植物の生長をはじめ様々な変化が見られます。また、この地域にくらす多くの人の心が見えます。 道でみなさんの登下校を見守ってくださったり、道をゆずってくれてる人。 最近は、学校前の横断歩道で、車に会釈する子が増えています。青だから当たり前と思うのか、多くの人の心に支えられてると思うのか、私たちの生き方自体が変わってくるように思います。  気づいたら、良い行動は自分もできるようにチャレンジしていき...

やきそば　牛乳　ほうれんそうサラダ　フルーツのヨーグルトあえ

今年から家庭科の学習が始まった５年生。今日はさっそく「ゆでる・お湯をわかす」の実習を行いました。 家庭科室に入ると、青菜をゆでた時のいい香りがしました。子ども達は５つの班に分かれ、青菜を盛り付けたり、急須から湯飲みにお茶を入れたり、使い終わった道具を片づけたり、先生の指示がなくても自分たちで考え、協力して活動していました。 「青菜はゆでるとかさが減って、食べやすくなった」 「自分たちで入れたお茶は一番おいしい！」 「初めて野菜をゆでたけど、今度、家でもやってみたくなった」 たくさんの学びがあった実習でしたね。

中富小学校には、１～６年生の異年齢集団で活動する「にこにこタイム」があります。にこにこタイムでは、グループでレクリエーションをしたり、フレンドリー集会でお店を出したりします。活動を通して、子ども達同士で声をかけ合い、助け合ったり、支え合ったり、汗を流して遊んだり・・・。また、わからないことを上級生が下級生に教えてあげることも多々ありますので、その言葉を聞いたり姿を見たりすることで、上級生に対するあこがれや尊敬、いつか自分もリーダーになりたい！という思いを持つことができます。 １回目の今日は、代表委員の放送による「色リーダー・サブリーダーの紹介」と「色のめあての確認」、その後、各教室でたてわりグループの顔合わせを行いました。 ６年生を中心をして、小さな丸になり一人ずつ自己紹介を行うと、話す人にしっかりとおへそを向けて、顔を見ながら丁寧にあいさつができていました。次のにこにこタイムは、５月２０日に行います。初めての遊びになります。協力して楽しみましょう。

たけのこごはん　牛乳　サバのぶんかぼし　キャベツのおひたし　かぶとのすましじる　かしわもち ５月５日は端午の節句ということで、こどもの日🎏献立でした！。

ごはん　牛乳　こうやどうふのうまに　こまつなのごまずあえ　ごぼうのみつがらめ

５月の全校朝会を行いました。１年生が参加した初めての全校朝会でしたが、すべての学年が開始時刻前に静かに整列することができました。 校長先生から「よいしせいってなぜするの？」というお話がありました。姿勢がよい子ども達の写真を見たり、前かがみの姿勢で長時間いることの大変さを実際に体験したりしました。この体育館で話を聞く姿勢は、みなさんピカピカでした！ ６年生からは「目と耳と心」で話を聞くことの大切さの話もありました。５月の生活目標は「しっかりと話を聞こう」です。「しっかり」とは、どんなことか。話を聞くことはなぜ大切なのか。この５月に考えて、話を聞く心と行動を身に着けてほしいと思います。

ココアあげパン　牛乳　とりにくのこうみやき　はるやさいサラダ　コンソメスープ はるやさいサラダには今が旬の「うど」が使われています。

元日に起こった能登半島地震をはじめ、今年に入り日本各地で大きな揺れを観測した地震が多数ありました。今日は、【いつ・どこで起こるかわからない地震】に備え、今年度初めての避難訓練を行いました。 緊急地震速報が鳴った時の命を守る避難行動や避難経路を確かめながら、本番を意識した避難ができたでしょうか。１年生は初めての避難訓練でしたが、机の下にもぐって頭を守ったり、防災頭巾をかぶって避難したりすることがとてもよくできていました。先生の話をしっかりと聞いて行うことができましたね。 避難後の校庭では、校長先生の「３つの話」を目と心をしっかりと向けて聞くことができました。 ２年生は、教室前の【防火扉】を通る体験も行いました。

ごはん　牛乳　てづくりハンバーグ　キャベツのおひたし　かぶのみそしる 中富の落合さんのかぶが使われています。 こんなに大きなかぶを落合さんが届けてくれました。今が旬のかぶは生で食べても甘くておいしく、ビタミンCやカリウムなど栄養もたっぷり含んでいます。かぶの葉も使用し、彩り豊かでおいしいかぶのみそしるでした。

スパゲッティナポリタン　牛乳　とりにくのしおやき　フルーツポンチ 今日はみんな大好きスパゲッティナポリタンでした。スパゲッティを１回で混ぜ合わせるのではなく、４回に分けてソースと絡めて炒めていきます。 とってもおいしいスパゲッティナポリタンでした。

昇降口から運動場に出るところに車止めの 穴が設置されていました。 年月とともに、穴の場所が周りのコンクリートよりも 高くなってしまっていました。 足をひっかけて、転んでしまうと危険なことを 教育委員会に伝えると、 すぐに、教育施設課が対応し、業者の方に撤去を 発注してくださいました。            

ごはん　牛乳　アジのやくみソースがけ　かぶときゅうりのゆかりあえ　じゃがいものみそしる 中富の落合さんのかぶが使われています。

今日は令和６年度初めての音楽朝会。   めあては「校歌をしっかり覚えよう ～大きな声で歌おう～」でした。   開始前から音楽委員の子供たちが集まって 進め方の準備をしています。       始まると、体育館に元気な声が響き渡りました。 音楽主任の先生がミッキーマウスのぬいぐるみを もってきて、「ミッキー」の声で歌いましょうと 声をかけると、 今度は、さらに澄み切った歌声が響き渡りました。   ああこうやってやるといいのか…わかってキラリ みんなと息をそろえて歌うときもちがいいな…かかわってキラリ 自分の力を少しでも大きく出し切るとすっきりするな…汗流してキラリ   そんな姿が見られた音楽朝会となりました。 そういった雰囲気をつくったのは、音楽委員の子供たちのキラリ（思い・心）です。 学校がさらに輝くための活躍、ありがとう。                   　　　　　　　　　　　　　　　

かてめし　牛乳　チキンタツタ　ほうれんそうのごまあえ　とうふとわかめのすましじる

地域にお住いの武田様のご厚意で、教職員によるタケノコ堀りを毎年行わせていただいています。本日、武田様からお電話をいただき、教職員１７名が参加しました。 タケノコを掘ること自体大変貴重な体験ですが、地域の方と顔を合わせてお話しすることや教職員が体を動かしながら力を合わせて活動することができることも同時にありがたく感じます。 　◎地域の方と「かかわってキラリ」☆彡 　◎タケノコの地下茎の力強さが「わかってキラリ」☆彡 　◎教職員がチームワークで「汗を流してキラリ」☆彡 こんなにたくさんのタケノコを新聞紙にくるむことができました。 武田様、ありがとうございました。

本日、今年度１回目のクラブ活動がありました。１回目ということで、今日は役割やめあてを決める時間が多かったのですが、クラブによっては、さっそく活動をする様子もありました。４年生は初めてのクラブになります。準備をしっかりとして、５・６年生と交流しながら、充実した活動にしてください。 科学クラブは「アルソミトラ」という植物の種子モデルを紙で作り、種子の飛行する様子を観察しました。羽の向きやおもりの位置で飛び方が変わることに気づきましたね！

１年生の子ども達がとっても楽しみにしていた給食が始まりました。給食の準備をして、練習したとおりに配膳をしていきました。おぼんにお皿を渡す人も、受け取る人も、おたがいを思いやりながらていねいに配膳をすることができました。自分の席につくまで、おぼんを傾けないように、ゆっくりと歩く子ども達の表情は真剣そのもの！！ 「いただきます！！」をすると、ストローやパンの袋をあけるのにも一苦労する子もいましたが、先生にも助けてもらいながらこぼさずに食べきることができました。 「とってもおいしい！」「ぜんぶたべたよ！」とお皿をピカピカにして、たくさん教えてくれました。

登校してくる時、道の様子をよく見ていますか？       作物の生長。 こんな野菜が！         きれいな花がさいている。 なんの花だろう？       車や人の通りには気をつけながら、まわりの景色にも目を向けてみよう。       みんなを守ってくれてる人。 みんなが安全に通るのを待ってくれている人、車。 気付くと心が豊かに、 彩り豊かな生活が送れるようになります。

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