今日は４年生が埼玉県学力学習状況調査を行いました。
初めてのＣＢＴ調査でしたが、みんな先生の話をしっかりと聞き、困ったときには手を挙げて質問して最後まで取り組むことができました！がんばりましたね！
３年生は、学区の中にある「森田園」さまのご協力をいただき、
茶畑での茶摘み体験と製茶工場にてお茶ができるまでの工程を
見学させていただきました。
三富の中にある茶畑は広大で、
青空の元、美しいお茶の葉が輝いて見えました。
子供たちはてんぷら用の若葉とお茶用の葉を
よく見て選んで、茶摘みを楽しんでいました。
工場見学では、それぞれの工程で
使う機械についてなど、よく見て
また、進んで質問したりしていました。
働いている人がみんな黙々と
作業を進めている様子にも気づき、
そうやってお茶が作られていることにも
気づいたようです。
見学が終わった後、おいしいお団子と
冷たいお茶がふるまわれました。
みんな「お茶っておいしい」って驚き、
おかわりをしていました。
こどもパン 牛乳 かぶのグラタン きゅうりとにんじんのピクルス コンソメスープ
かぶのグラタンには中富の落合さんのかぶが使われています。野菜たっぷりでおいしいかぶのグラタンでした。
うどん 牛乳 にくうどん みそポテト わかめのすのもの
今週は、４年以上の児童が「埼玉県学力・学習状況調査」に取り組みます。昨日は６年生、今日は５年生がすでに実施し、明日は４年生が初めての調査です。６年生・５年生とも集中してテストに取り組んでおり、真剣な表情でテストに向かうまなざしがキラリ輝いています。
このテストはＣＢＴ※で実施するため、Ｂ５サイズほどの小さな画面から問題を読み、回答します。子ども達がタッチパネルの良さを最大限活用できるよう、全画面表示やピンチアップ・ピンチダウンの操作も教えています。小さな文字を見るとどうしても姿勢が崩れて前のめりになってしまいますが、この操作を教えると文字が大きく見えるようになり、下の写真のように姿勢もよくなっていきます。
それでも集中して画面を見ると目が疲れたり、体がこわばったりします。適切に体を休めながら今後も活用していきましょう。同様に、ご家庭でのスマホ、タブレットの利用についても、成長期である子ども達の健康面に十分留意したうえでご活用ください。
※Computer Based Testing（コンピュータ ベースド テスティンングの略）コンピュータを使った試験方式のこと
わかじしカレー 牛乳 ポテトサラダ てづくりみかんゼリー
埼玉西武ライオンズの選手が実際に食べている「若獅子カレー」を給食で提供しました！。
豚肉と玉ねぎがたっぷり入ったおいしいカレーでした。
てづくりみかんゼリーも一つ一つ丁寧に作られていて、とても美味しかったです！。
はつがげんまいごはん 牛乳 とりのてりかけ キャベツのぽんずあえ こまつなのみそしる
国会議事堂の見学などを終えると、北の丸公園に移動しました。
緑が香っていてとても気持ちが良い場所で、班ごとにお弁当を食べました。
その後、科学技術館に向かいました。
ここでも、班ごとに様々なことに科学体験を行いました。
男女関係なくグループの仲間と声を掛け合いながら、どこに回るかをよく話し合っていました。
科学技術館の見学、体験が終わると、振り返りを行いました。
国会でも、科学技術館でもたくさんの学びがありました。進んで学ぼうとする気持ちがとても高くありました。
人と関わるコミュニケーション能力も高まりました。これまでの学びがうまく活用され、力を発揮することができました。
帰りには多くの保護者の皆様のご協力の下、安全に下校できました。ありがとうございました。
帰りのバスの中で、子どもたちが、運転手さん、ガイドさんに感謝状を渡しました。
もらったお二人はとても感動して、こんなことははじめですと、喜んでいました。
自分たちのがんばりも、子どもたちはいつだって認めてほしいと思っています。
働いてる人の働きも、当たり前でなくいことに気づき、その感謝を伝えられることはとてもすばらしい...
４ページ目の表題に誤りがありました
誤 「令和６年度 中富小学校 ＰＴＡ決算書」
正 「令和５年度 中富小学校 ＰＴＡ決算書」
ご確認をお願いいたします
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中富小学校
